Perchè le Lezioni Americane

Martedì 26 aprile 2011 si è svolto un Seminario del Dottorato in Politiche territoriali e progetto locale dal titolo “25 anni dopo le Lezioni Americane  di Calvino. Memo per la ricerca urbana nel presente millennio”, con la partecipazione di P. L. Crosta (Iuav Venezia).
Pubblichiamo uno stralcio dell’introduzione di Marco Cremaschi che illustra il senso della riflessione

Avverte Berardinelli (e riprende Bianchetti) che il Novecento è davvero finito. È finita l’epoca moderna, con le sue promesse di progresso, cumulabilità ed emancipazione.
Meno evidente è che pure la condizione postmoderna che gli ha fatto seguito è terminata, avviandoci a un’ulteriore fase di transizione. Un’epoca, questa, che è definita non in base ad una poetica, o cifra, o riflessione che la contraddistinguerebbe, ma per la sua posizione di superamento critico del momento e situazione precedente. Un moderno antico, dunque, e un postmoderno già concluso.
Il postmoderno infatti si è concesso molte libertà nella seconda metà del ’900, sebbene le sue radici vengano fatte risalire indietro fino a Vico: libertà a volte effimere dal punto di vista euristico e critico.
Il postmoderno, come situazione storica, esemplifica la progressiva e incerta maturazione della consapevolezza dei limiti e della tragedia del periodo precedente, un momento necessario di auto-riflessione sul margine euristico e distruttivo del ciclo vitalistico moderno (sulle avanguardie artistiche, per esempio, come su quelle politiche). Un tortuoso percorso che condurrebbe all’emergere della consapevolezza di alcuni limiti ancora insuperati e poco compresi: la contraddittorietà della scienza, il carattere variegato e plurimo della conoscenza, l’indeterminatezza dell’azione collettiva...

leggi l'articolo >>

Novità

Convegni
Regole progettuali del sistema del verde
urbano Best practice in innovative design for the open space network at metropolitan and local level
5-6 dicembre 2011
leggi >>

Didattica
PRIMA EDIZIONE DEL MASTER IN
PARTECIPAZIONE INTERCULTURA ARTI CIVICHE
direttore FRANCESCO CARERI
ISCRIZIONI
leggi >>

Libri
Pubblicazioni:
Marco Cremaschi, Changing Places
Vieri Quilici, La vita delle opere
leggi >>

Convegni
Politiche ferroviarie, modelli di mobilità e territorio: le ferrovie italiane nell’epoca della pseudo liberalizzazione
24 novembre 2011
abstract degli interventi
leggi >>

Opinioni
Simonetta Ciranna, Gerardo Doti e Maria Luisa Neri,
Architettura e città nell’Ottocento. Percorsi e protagonisti di una storia europea, Carocci, Roma, 2011
recensione di Anna Laura Palazzo
leggi >>

Didattica
Seminario con Carlos Torres
Presentazione di New York for sale,
ed italiana del libro di Tom Angotti
leggi >>

Didattica
Premio per tesi di dottorato "Giovanni Ferraro" a Sandra Annunziata e Alessandro Coppola
leggi >>

Convegni
Giornata della Ricerca
2 maggio 2011
ON LINE TUTTE LE RICERCHE PRESENTATE
leggi >>